Nola lagundu AENa duen ikasleari (Autismoaren Espektroko Nahastea)
Nola lagundu AGHNa duen ikasleari (Arreta Gabezia Hiperaktibitatea Nahasmendua)
Vídeo explicativo de CÓMO ADAPTAR PRUEBAS/EXÁMENES
Subo hoy un vídeo para explicar el documento que tengo en mi blog de cómo adaptar pruebas/exámenes (en castellano y euskera) a alumnado con algún tipo de necesidad educativa especial.
SOLO es mi visión. Sé que hay gente que estará de acuerdo conmigo y otra mucha no.
Espero que le sirva a alguien.
Nola tratatu desgaitasuna duen PERTSONA bat.
Hau gaztelaniaz eginda neukan. Orain euskaraz. Uste dut oso baliagarria dela.
Denok jakin beharko genuke hau.
Cómo Adaptar Exámenes a alumnado con TDAH, Dislexia y TEA (ORAIN EUSKARAZ)
Lo hice para que a los profesores les resultara fácil como hacerlo.
Orain euskeraz egin dut.
Bienvenidos a Holanda
Esta carta la leí por primera vez hace muchos años y me sigue maravillando.
Por Emily Pearl Kingsley (guionista del programa infantil
Barrio Sésamo)
"A menudo me piden que describa la
experiencia de criar a un niño con una discapacidad, que intente ayudar a la
gente que no han compartido esa experiencia única a imaginar cómo se sentirían.
Es así..."
Juego para trabajar la ATENCIÓN, la MEMORIA y los REFLEJOS
Os dejo un MATERIAL que he adaptado y a la que le he introducido algunas variables: letras, números y animales...
Dejo las instrucciones en la página 2. Pero la idea es jugar uno en frente del otro y repetir la secuencia que dice el de en frente. Se puede decir el color, el número, la letra, el animal...hacer secuencias de 2, 3.... lo que se quiera
Material para hacer flashcards en MAYÚSCULAS. Castellano y Euskera (Material Propio)
Hace poco subí unas tarjetas para hacer flashcards, pero estaban en minúsculas y mucha gente me las ha pedido en mayúsculas.






